پاسخ به:بانک مقالات رشته تربیت بدنی
چهارشنبه 13 اردیبهشت 1391 7:44 PM
| 5 : علوم حركتي و ورزش بهار 1382; 1(2):37-55. |
| اثر فراواني آگاهي از نتيجه و تداخل زمينه‌اي بر عملكرد و يادگيري برنامه حركتي تعميم يافته و پارامتر زمان |
| صابري كاخكي عليرضا,بهرام عباس,كيامنش عليرضا,نمازي زاده مهدي |
| تحقيق حاضر به منظور بررسي اثرات فراواني نسبي آگاهي از نتيجه (100% و 50%) و تداخل زمينه اي (تمرين تصادفي و تمرين مسدود شده) بر عملکرد و يادگيري برنامه حرکتي تعميم يافته و پارامتريزه کردن زماني آن, انجام شد. آزمودنيها (تعداد آزمودنيها 64 نفر), بطور تصادفي به چهار گروه تقسيم شدند (تصادفي با آگاهي از نتيجه 100%, تصادفي با آگاهي از نتيجه 50% با حذف تدريجي, مسدود شده 100%, و مسدود شده 50% با حذف تدريج), و يک تکليف زنجيره اي زمانبندي را تمرين کردند. آزمايش داراي چهار مرحله بود: مرحله فراگيري (تمرين), مرحله يادداري فوري, مرحله يادداري با تأخير, و بلاخره مرحله انتقال داده ها با استفاده از آزمون تجزيه و تحليل واريانس با اندازه گيري هاي مکرر بر روي عامل دسته¬هاي تمريني (بلوک), بررسي شدند. نتايج نشان داد که آگاهي از نتيجه با کاهش فراواني اگر چه اثرات مثبتي بر يادگيري برنامه حرکتي تعميم يافته دارد, ولي بر روي يادگيري پارامتريزه کردن اثرات مخربي دارد. لذا, يافته ها اين تحقيق از فرضيه گسستگي فرايندهاي برنامه حرکتي تعميم يافته از فرايندهاي پارامتريزه آن, حمايت مي کند. همچنين يافته هاي تحقيق حاضر, تأييدي مجدد بر صحت فرضيه راهنمايي بود. |
| كليد واژه: |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
