بانک مقالات رشته تربیت بدنی

هدف اصلي اين تحقيق ارزيابي كارايي دانشكده ها و گروه هاي آموزشي تربيت بدني دانشگاه هاي دولتي با استفاده از مدل رياضي تحليل پوششي داده ها بود. امروزه، به منظور ارزيابي كارايي وبهره وري سيستم هاي دانشگاهي از مدل هاي رياضي تحقيق در عمليات استفاده مي شود. اين مدل ها مجموعه اي از فعاليت هاي آموزشي، پژوهشي و خدماتي را به عنوان شاخص هاي ورودي و خروجي در نظر مي گيرند و با توجه به ميزان اهميت و تاثير گذاري هر يك از شاخص ها در مجموعه عملكرد ، نسبت مجموع موزون خروجي ها بر مجموع موزون ورودي ها به عنوان ميزان كارايي واحدهاي تصميم گيرنده محاسبه مي شود.
براي اجراي مدل رياضي تحليل پوششي داده ها در اين تحقيق، داده هاي كمي آموزشي، پژوهشي و خدماتي مورد نياز از 25 دانشكده و گروه آموزشي تربيت بدني دانشگاه هاي دولتي در سراسر كشور جمع آوري شدند.
پس از اجراي مدل در سه وضعيت متفاوت با ماهيت خروجي، علاوه بر محاسبه ميزان كارايي مورد انتظار هر يك از واحدها، مجموعه هاي كارا يعني واحدهايي كه با توجه به منابع ورودي خود، خروجي متناسب دارند نيز مشخص شدند. همچنين، مدل اين توانايي را دارد كه براي هر يك از واحدهاي ناكارامد تا رسيدن به مرز كارايي، درصد مورد نياز افزايش خروجي ها را محاسبه كند.
در مورد ترتيب اهميت شاخص هاي ورودي، هيات علمي و كاركنان در مرتبه اول و بودجه در مرحله بعد قرار گرفت.  شاخص هاي خروجي نيز، خدمات تخصصي در مرحله اول، پژوهش در مرحله دوم و آموزش در مرحله سوم قرار گرفت. به اين ترتيب، نتايج تحقيق علاوه بر كارايي آموزشي و پژوهشي در محيط دروني دانشكده و گروه هاي آموزشي تربيت بدني، اثربخشي خدمات تخصصي آن ها در محيط بيروني يعني در سطح دانشگاه و جامعه به خوبي نشان دادند.

 نسخه قابل چاپ