بانک مقالات رشته تربیت بدنی

هدف از پژوهش حاضر عبارت است از بررسي و مقايسه نگرش و آگاهي دانشجويان ورزشکار و غيرورزشکار در مورد بازي هاي المپيک. به همين منظور، پرسش نامه نحقق ساخته اي بين 2000 دانشجو (1006 مرد و 994 زن) دانشگاه هاي دولتي و غير دولتي سراسر کشور، به تفکيک پنج منطقه شمال، جنوب، غرب، شرق، و مرکز توزيع و جمع آوري شد. نتايج آزمون هاي آماري خي دو، کالموگراف اسميرنف و t-student نشان داد که دانشجويان ورزشکار، در مقايسه با دانشجويان غيرورزشکار، مطالعه بيشتري درباره بازي هاي المپيک در قالب جزوه يا کتاب داشتند. اغلب، دانشجويان بين بازي هاي المپيک و ساير پديده هاي اجتماعي تفکيک قايل نبودند. همچنين، 80.6 درصد از دانشجويان ورزشکار و 68.8 درصد از دانشجويان غيرورزشکار بازي هاي المپيک را در دوستي و اتحاد ملت ها و تعميق روابط موثر دانسته اند. فقط 28.2 درصد از دانشجويان ورزشکار و 17.1 درصد از دانشجويان غيرورزشکار به درستي از زمان برگزاري المپيک مدرن آگاهي داشتند، اما 69.8 درصد از دانشجويان ورزشکار و 57.7 درصد از دانشجويان غيرورزشکار شهر محل برگزاري آخرين دوره بازي هاي المپيک را مي دانستد. نتايج پژوهش نشان داد اگر چه در اکثر موارد ميزان نگرش و آگاهي دانشجويان ورزشکار از گروه غيرورزشکار بالاتر بود، اما به جز در برخي موارد تفاوت معناداري بين دو گروه در نگرش و آگاهي نسبت به المپيک وجود نداشت. اين اطلاعات نشان مي دهد که دانشگاه هاي ما حتي براي دانشجويان ورزشکار (رشته تربيت بدني) نمي توانند اطلاعات مربوط به المپيزم و فلسفه آن را تامين يا حتي تکميل نمايد. با توجه به نتايج تحقيق، دانشجويان آگاهي کافي در مورد المپيک و مباني آن ندارند، لذا پيشنهاد مي شود کميته ملي المپيک وارد فعاليت مشترک با دانشگاه ها شود و اقدام به انتشار کتاب، نوار، لوح فشرده، پوستر، بروشور، جزوه، و منابع آموزشي و توزيع در ميان دانشجويان نمايد.

 نسخه قابل چاپ