بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها

دو مشكل عمده در ارزيابي و سنجش خانواده وجود دارد: اول چارچوب هاي مفهومي متعددي كه براي توصيف خانواده ارايه مي شود، دوم تفاوت ابزارهايي كه براي اندازه گيري كاركرد خانواده به كار مي رود. يعني ابزار واحدي كه مورد توافق همگان باشد، براي ارزيابي آن وجود ندارد (كيت نر و همكاران، 1996). از اين رو هنجاريابي ابزارهاي خانواده، اهميت ويژه اي براي خانواده درماني و كمك به خانواده ها دارد. در اين پژوهش اعتباريابي ابعاد پرسشنامه سنجش كاركرد خانواده (FAD) بدست آمده كه مي تواند مقدمه اي مناسب براي هنجاريابي اين مقياس باشد. پرسشنامه سنجش كاركرد خانواده توسط 494 نفر از مادران دانش آموز مدارس ابتدايي شهر تهران تكميل شد، 32 نفر از مادران دو بار پرسشنامه را دريافت كردند و پاسخ دادند؛ پس از جمع آوري داده ها، آلفاي كرونباخ سوالات مربوط به هر يك از ابعاد، تعيين و معادل سازي نمرات خام به نمرات استاندارد Z و تعيين نمرات استاندارد با ميانگين 50 و انحراف استاندارد 10 (نمره t) انجام شد. نتايج بدست آمده نشان داد كه آلفاي كرونباخ كلي اين پرسشنامه و خرده مقياس هاي آن اعتبار دارد و ابعاد پرسشنامه از اعتبار بازآزمايي كافي برخوردار است. در اين پژوهش، هم چنين سوالاتي كه همخواني معتبري نداشتند، مشخص شدند.

 نسخه قابل چاپ