بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها

هدف از اين پژوهش مشخص نمودن ميزان پيشرفت درمان افراد مبتلا به اسكيزوفرني از طريق آموزش به خانواده ها در راستاي اصلاح افكار، باورها و نگرش هاي نادرست نسبت به اين دسته از بيماران و افزايش اطلاعات آنان در برخورد صحيح و توقع درست از آنان است. روش تحقيق نيمه تجربي و متغير مستقل 6 جلسه آموزش شناختي به خانواده افراد اسكيزوفرنيك و متغير وابسته به ميزان پيشرفت درمان اين بيماران بوده است.
جمله آماري اين پژوهش افراد مبتلا به اسكيزوفرني و خانواده آنان در شهرستان نجف آباد در سال 1384 بودند.
نمونه تحقيق 30 فرد اسكيزوفرنيك (به تشخيص پزشك متخصص) و خانواده هاي آنان بودند كه به شيوه تصادفي ساده انتخاب و در دو گروه آزمايش و كنترل جايگزين شدند. ابزار تحقيق، مقياس سنجش علايم مثبت و منفي اسكيزوفرنيا (تست پنس) بود. آلفاي كرونباخ اين تست 0.8 برآورد شد. نتايج اين تحقيق نشان داد كه آموزش شناختي به خانواده ها در پيشرفت درمان مبتلايان به اسكيزوفرني موثر بوده است (P<0.01). هم چنين ابعاد شناختي يعني افزايش اطلاعات و ارتقا سطح آگاهي خانواده ها، اصلاح افكار، باورها و نگرش نادرست نسبت به اين دسته از افراد در پيشرفت درمان آنان موثر بوده است (P<0.01).

 نسخه قابل چاپ