پاسخ به:بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها
یک شنبه 10 اردیبهشت 1391 5:12 PM
3 : روان شناسي باليني پاييز 1389; 2 (3 (پياپي 7)):25-37. |
اثربخشي مداخله آموزشي مبتني بر مدل طرحواره ها در ارتقا رضايت زناشويي |
يوسفي رحيم*,عابدين عليرضا,تيرگري عبدالحكيم,فتح آبادي جليل |
* گروه روان شناسي، دانشگاه تربيت معلم آذربايجان، تبريز، ايران |
مقدمه: رضايت زناشويي يک جنبه بسيار مهم و پيچيده از يک رابطه زناشويي است که عوامل مهمي در آن نقش دارند و مي تواند به وسيله روش هاي مداخله اي مختلف تحت تاثير قرار بگيرد. هدف پژوهش حاضر شناسايي طرحواره هاي غالب در نارضايتي زناشويي و بررسي اثربخشي مداخله آموزشي مبتني بر مدل طرحواره ها در ارتقا رضايت زناشويي زوجين بود. |
كليد واژه: طرحواره، نارضايتي زناشويي، زوجين |
![]() |
نسخه قابل چاپ |