بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها

اهدف کلي اين تحقيق شناسايي عوامل آموزشي موثر بر توانمندي شغلي و موفقيت شغلي دانش آموختگان دوره هاي عالي علمي - کاربردي در بخش کشاورزي است. جامعه آماري 420 نفر از دانش آموختگان مراکز آموزش عالي باکري اروميه، سرداري تبريز و ايثار اردبيل هستند. روش تحقيق از نوع توصيفي - همبستگي و متغيرهاي مستقل اين تحقيق عوامل آموزشي، عوامل فردي و اقتصادي دانش آموختگان و حمايت هاي مالي و اعتباري دولت و متغيرهاي وابسته توانمندي شغلي و موفقيت شغلي است. تجزيه و تحليل يافته ها نشان مي دهد که 7/54% افراد با استفاده از سهميه آزاد و 3/45% با استفاده از سهميه شاغل وارد دانشگاه شده اند. 1/93% افراد مورد مطالعه سهميه شاغل در بخش دولتي کشاورزي شاغل اند. 4/40% از افراد مورد مطالعه سهميه آزاد بيکارند، 31.4% به صورت پاره وقت كار مي كنند و 4/11% داراي شغل تمام وقت هستند. تحليل روابط بين عوامل آموزشي و توانمندي شغلي دانش آموختگان سهميه آزاد نشان مي دهد که بين امکانات و تجهيزات زيربنايي و آموزشي مراکز، توانايي تدريس و شيوه آموزش استادان، روشهاي تدريس واحدهاي نظري، روشهاي تدريس واحدهاي عملي، محتواي آموزشي در سطح دانش و محتواي آموزشي در سطح نگرش با توانمندي شغلي دانش آموختگان رابطه معني داري وجود دارد. تحليل روابط بين عوامل آموزشي و موفقيت شغلي دانش آموختگان سهميه شاغل نشان مي دهد که بين توانايي علمي و تخصصي استادان، محتواي آموزشي در سطح دانش، محتواي آموزشي در سطح نگرش و محتواي آموزشي در سطح مهارت با موفقيت شغلي دانش آموختگان رابطه مثبت و معني داري وجود دارد.

 نسخه قابل چاپ