بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها

ناهماهنگي در عملکرد واحدهاي مشابه دانشگاهي در اثرگذاري کامل آنها تاثير منفي دارد. براي بررسي و اظهارنظر يا اعمال نظر درباره هماهنگيهاي لازم از سوي نظارت عالي، مقايسه نتايج عملکرد اين واحدها ضروري است. در واقع، نظارت و کنترل از لوازم ضروري مديريتي است که در پي اندازه گيري و ارزيابي در همه سيستم هاست. در آموزش عالي نيز، به ويژه در راستاي کوچک سازي دولت و کاهش مسووليتهاي اجرايي مستقيم آن، فرايند واگذاري تصديگريها بايد با افزايش گستره نظارت عالي و کنترل هدايتگرانه همراه شود تا هماهنگي در عملکرد واحدها در عين حفظ هويتهاي مستقل از بين نرود.
در اين مقاله روشي عملي- تجربي براي بررسي عملکرد واحدهاي دانشگاهي و مقايسه آنها با يکديگر ارايه شده است. نتيجه اين بررسي و تحليل استخراج نقاط مرجع براي شاخصهايي است که مي توانند براي اعمال کنترل مناسب به منظور هماهنگ سازي عملکردها به کار گرفته شوند. در اين روش که يک ارزيابي با هدف آزاد به شمار مي رود، با تخمين منحنيهاي چگالي توزيع براي شاخصهاي عملکردي، هر واحد مي تواند به طور آزاد خود را در مقايسه با نقاط مرجع به دست آمده از واحدهاي همتا ارزيابي کند و به خصوص در جايي که سيستم مرجع ابهام دارد، با تصويرسازي مرجع مورد قبول خود، جهت اصلاح عملکرد خود و نحوه اعمال کنترل را مشخص کند. از آنجا که تصور نمي شود عملکرد دانشگاهها تصادفي باشد، متغيرهاي مورد استفاده در اين گونه بررسيها؛ يعني شاخصهاي عملکرد متغيرهاي تصادفي نخواهند بود و از اين رو، توابع چگالي تخميني نه توابع احتمال، بلکه توابع امکان نام نهاده شده اند.
مطالعه موردي مقاله به عملکرد کميته هاي انضباطي اختصاص دارد. نظر به ضرورت هماهنگي و عملکرد موزون در کميته هاي انضباطي که خود نوعي دستگاه نظارت بر چگونگي رعايت قوانين مقررات از سوي دانشجويان محسوب مي شود، اين روش ساده اطلاعاتي در اختيار مديريت دانشگاه قرار مي دهد که مي تواند به عنوان بخشي از فرايند ارزيابي دروني، به طور موثر در اصلاح عملکرد اين واحدها در دانشگاهها مورد استفاده قرار گيرد. همچنين، پياده سازي مستمر آن در طول زمان تصوير مناسبي را از روند تغييرات در ديدگاه و عملکرد مجموعه سيستم و نقاط مرجع آن در اختيار نظارت عالي قرار مي دهد تا چنانچه لازم باشد سيگنالهاي کنترلي هدايتگرانه را اعمال کنند. در انتها به برخي از علل ناهماهنگي در عملکرداين واحدها نيز اشاره شده است.

 نسخه قابل چاپ