بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها

هدف از مطالعه حاضر بررسي نقش آموزش کارآفريني بر اشتغال دانش آموختگان آموزش عالي ايران در دنياي در حال تغيير است. نمونه پژوهش 46 نفر از متخصصان کارآفريني بوده اند که با استفاده از روش دلفي مورد مطالعه قرار گرفتند. داده ها پس از گردآوري با استفاده از آزمونهاي مجذور آزادي کاي و همبستگي کندال تحليل شدند. بررسي نتايج نهايي نشان داد که اغلب متخصصان معتقد بودند که در گستره جهاني شدن، آموزش سبک تفکر و فرهنگ کارآفرينانه، گسترش مراکز تحقيق و توسعه (R & D) کارآفريني، برگزاري کارگاههاي آموزش کارآفريني ديجيتالي، کسب و کارهاي الکترونيکي، سياستگذاريها و برنامه ريزيهاي آموزشي و پژوهشي دانشگاهها با ارزشهاي کارآفريني، همکاريهاي علمي با مراکز آموزشي و پژوهشي کشورهاي توسعه يافته، تبادل استاد و دانشجو و.... مي تواند راهکار ارزشمندي براي ايجاد تفکر کارآفريني و اشتغال دانش آموختگان آموزش عالي باشد.

 نسخه قابل چاپ