پاسخ به:بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها
یک شنبه 3 اردیبهشت 1391 8:38 PM
| 1 : پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي پاييز 1388; 15(3 (53)):1-27. |
| ارايه الگويي براي هماهنگ سازي نظام آموزش عالي با تحولات مبتني بر دانش در نظام اشتغال، مورد برنامه پنجم توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جمهوري اسلامي ايران |
| انتظاري يعقوب* |
| * گروه اقتصاد، مؤسسه پژوهش و برنامه ريزي آموزش عالي |
|
توسعه مبتني بر دانش مستلزم هماهنگي نظام آموزش عالي با تحولات مبتني بر دانش در نظام اشتغال است. با توجه به اينکه سازکار بازار به دلايلي نمي تواند هماهنگي لازم و کافي را بين اين دو نظام برقرار کند، دخالت دولت اجتناب ناپذير است. هدف اين مقاله ارايه الگويي براي هماهنگ سازي آموزش عالي با تحولات مبتني بر دانش در نظام اشتغال توسط دولت در آينده است، اين کار بر پايه روش تحليل داده- ستانده صورت گرفته و کارکرد الگوي به دست آمده با استفاده از داده هاي سرشماري سال 1385 و اهداف رشد برنامه پنجم توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جمهوري اسلامي ايران بررسي شده است. نتايج نشان مي دهد که در حال حاضر، هماهنگي لازم بين نظام آموزش عالي ايران و تحولات نظام اشتغال ايران وجود ندارد. در مجموع تحليلهاي نظري و تجربي حکايت از آن دارند که مي توان بر پايه اهداف جزيي رشد اقتصادي، رشد بهره وري و گسترش فعاليتهاي مبتني بر دانش در نظام اشتغال، اهداف جزئي پذيرش دانشجو در نظام آموزش عالي را تعيين کرد. |
| كليد واژه: برنامه ريزي نيروي انساني، تحليل نهاده- ستانده، نظام آموزش عالي، نظام اشتغال |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
