پاسخ به:بانک مقالات گوناگون از کلیه رشته ها
چهارشنبه 30 فروردین 1391 3:08 PM
| 2 : آموزش عالي ايران زمستان 1388; 2(3 (پياپي 7)):15-46. |
| روش شناسي «طراحي نظام ارزيابي عملکرد کارکنان در موسسات آموزش عالي: مورد دانشگاه فردوسي» |
| آهنچيان محمدرضا* |
| * دانشکده روان شناسي و علوم تربيتي، دانشگاه فردوسي مشهد |
|
طراحي نظام ارزيابي در چهارچوب مديريت عملکرد، برايند برنامه ريزي راهبردي براي همه سازمان ها از جمله دانشگاه هاست. در اين مقاله به صورت فشرده، روش اجراي طرحي براي ارزيابي از عملکرد کارکنان دانشگاه ها معرفي مي شود. ميدان تحقيق دانشگاه فردوسي مشهد در سال هاي 1385 و 86 است. هدف تحقيق، توسعه اي است که در آن انتخاب روش ها و برنامه هاي داوطلب تغيير، در درجه نخست بر پايه مطالعه ضرورت تغيير و سپس ويژگي هاي ممتاز آن در سازمان مورد نظر انجام مي گيرد. به اين منظور در مرحله اول، از «روش تحقيق ارزشيابي»، براي قضاوت درباره ارزش نظام موجود استفاده شد و طراحي نظام جديد بر اساس نتايج مرحله اول و بر اساس اجماع متخصصان ومديران صورت گرفت. مقاله حاضر، ضمن پرهيز از ورود به مباحث نظري، با قصد معرفي چگونگي مراحل طراحي تا تدوين و اجرايي شدن نظام ارزيابي عملکرد کارکنان به صورت ويژه و در يک سازمان، دانشگاه فردوسي، تنظيم شده است. قابليت بازتعريف روش ارايه شده در طراحي نظام ارزيابي عملکرد کارکنان اين دانشگاه، مي تواند الگوي قابل توجهي براي ساير سازمان ها و دانشگاه ها به شمار آيد. در پايان و بر اساس تجربيات به دست آمده، دلالت هاي اجرايي براي ايجاد تغيير و توسعه در نظام هاي ارزيابي منابع انساني ارايه شده است. |
| كليد واژه: نظام ارزيابي، مديريت عملکرد، مديريت منابع انساني، دانشگاه فردوسي |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
