مقالات روانشناسی

هدف از تحقيق حاضر بررسي رابطه بين شخصيت والدين و پذيرنده و طرد کننده بودن آنها نسبت به فرزندانشان بود. بدين منظور نمونه اي متشکل از 40 دختر و 30 پسر از دانش آموزان سوم و چهارم ابتدايي به همراه والدينشان به روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي چند مرحله اي انتخاب و پرسشنامه هاي NEO_FFI و پرسشنامه طرد و پذيرش والدين (PARQ) بر روي آنها به مورد اجرا گذاشته شد. نتايج به دست آمده نشان داد که در دانش آموزان دختر ميان دو عامل شخصيت وجداني بودن و باز بودن نسبت به تجارب مادر، با طرد و پذيرش آن ها نسبت به فرزندان ارتباط معنادار وجود دارد. علاوه بر اين، بين سه عامل شخصيت نوروتيزم، توافق و برونگرايي پدران، با طرد و پذيرش آن ها نسبت به فرزندان ارتباط معنادار مشاهده گرديد. در دانش آموزان پسر، شخصيت برونگرايي مادران با طرد و پذيرش آن ها نسبت به فرزندان ارتباط داشته و چهار عامل شخصيت بازبودن، وجداني بودن، نوروتيزم و توافق پذيري پدران با طرد و پذيرش آن ها نسبت به فرزندان رابطه داشت. در مجموع نتايج نشان داد که والدين با ويژگي هاي شخصيتي وجداني، باز نسبت به تجارب، داراي توافق و برونگرا، والديني پذيرنده و والدين با ويژگي هاي شخصيتي نوروتيزم والديني طرد کننده مي باشند.

 نسخه قابل چاپ