مقالات روانشناسی

پاسخ به:مقالات روانشناسی
جمعه 22 اردیبهشت 1391  10:44 AM

6 : مطالعات روان شناختي بهار و تابستان 1384; 1(3-2):83-96.

مقايسه خودگرداني مذهبي دانش آموزان مدارس تيزهوشان دانش آموزان مدارس عادي در شهرستان شيراز

البرزي محبوبه,جوكار بهرام*

* دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، شیراز

سطح دروني سازي ارزش ها و باورهاي ديني، تعيين کننده ي انگيزه يا قصد فرد در گزاردن کنش هاي مذهبي است. چنين عوامل و انگيزه هايي، امروزه با نام خود گرداني مذهبي به بوته ي کند و کاو گذاشته شده است. پژوهش کنوني، براي بررسي تاثير شرايط تحصيلي (تيز هوش و عادي) بر سبک هاي خود گرداني مذهبي، با استفاده از پرسش نامه ي خود گرداني مذهبي ريان و هم کاران (1993) انجام گرفت. اين پرسش نامه، داراي زير سنجه هاي خود گرداني درون فکني شده ي مذهبي و خود گرداني همانند سازي شده ي مذهبي مي باشد. پايايي و روايي اين ابزار در پژوهشي ديگري تاييد شده است. گروه نمونه ي پژوهش، 119 دانش آموز از مدارس تيزهوشان، و 149 دانش آموز از مدارس عادي بود که از مدارس راهنمايي شهر شيراز انتخاب شدند. بنا بر يافته هاي آماري، در زير سنجه ي همانند سازي مذهبي بين دو گروه تفاوت معنادار ديده نشد؛ ولي در زير سنجه ي درون فکني مذهبي، تفاوت دو گروه معنادار بود، بدين گونه که گروه تيزهوشان نسبت به گروه عادي نمرات بالاتري داشتند. اين يافته ها بيان گر تاثير شرايط تحصيلي متفاوت بر شيوه ي درون سازي باورها و ارزش هاي مذهبي بود.

كليد واژه: خود گرداني مذهبي؛ تيزهوشان؛ باورهاي مذهبي

نسخه قابل چاپ