مقالات روانشناسی

از اوايل دهه ي 70 ميلادي، تاثير روان شناختي دگرگوني هاي جوامع صنعتي بر زنده گي افراد، مورد توجه نظريه پردازان و روان شناسان قرار گرفته است. اضطراب برآمده از کار با کامپيوتر، از جمله ي اين تاثيرات روان شناختي است که در کانون پژوهش هاي روان شناسان در اين زمينه جاي دارد. در اين پژوهش، در آن ايم که دريابيم آيا رابطه يي معنادار بين اضطراب کامپيوتر، با سن، جنسيت و رشته ي تحصيلي وجود دارد؟
جامعه ي آماري، همه ي دانش جويان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامي و دانشگاه شهيد چمران شهر اهواز، در سال تحصيلي 82-81 است. شمار کل آزمودني ها 420 نفر (210 دختر و 210 پسر) است که به روش نمونه گيري تصادفي چند مرحله يي انتخاب شدند.
ابزار به کار گرفته، «مقياس اندازه گيري اضطراب کامپيوتري» بود. اين مقياس، يک ارزيابي خودسنجي 19 ماده ئي، بر اساس درجه بندي ليکرت براي اندازه گيري سطح اضطراب کامپيوتر است.
تجزيه و تحليل يافته ها نشان داد که:
1-       بين سن و اضطراب کامپيوتر رابطه يي معنادار وجود ندارد.
2-       بين جنسيت و اضطراب کامپيوتر رابطه يي معنادار وجود ندارد.
3-       بين رشته ي تحصيلي و اضطراب کامپيوتر رابطه يي معنادار وجود دارد.
4-       بين دانش جويان رشته هاي مختلف تحصيلي از لحاظ اضطراب کامپيوتر تفاوت معنادار وجود دارد.

 نسخه قابل چاپ