مقالات روانشناسی

پاسخ به:مقالات روانشناسی
دوشنبه 11 اردیبهشت 1391  8:32 AM

8 : روانشناسي و علوم تربيتي پاييز و زمستان 1380; 31(2):157-173.

بررسي فرايند تحول مراحل مختلف هويت جنسي در كودكان 2 تا 7 سال

ساماني سيامك,خير محمد

هدف اصلي پژوهش حاضر بررسي فرايند تحول مراحل مختلف هويت جنسي در كودكان بود. بدين منظور 117 نفر از كودكان 2 تا 7 ساله در مركز پيش دبستاني و دبستاني دانشگاه شيراز انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. سپس با استفاده از مصاحبه به گردآوري اطلاعات در مورد سطح رشد هويت جنسي كودكان پرداخته شد. فرايند مصاحبه شامل 10 سؤال بود كه سه سؤال در باب هويت جنسي، سه سوال در باب ثبات جنسي، و سه سؤال ديگر نيز در مورد استواري جنسي بود. سؤال ها در سه گروهي موضوعي مختلف طبقه بندي گرديد: 1) خود كودك 2) همسال همجنس 3) همسال غير همجنس. سؤال دهم مصاحبه نيز در مورد قضاوت كودك دربارة نحوة شناسايي و تشخيص جنسيت توسط كودك بود. يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه كودكان در جريان تحول جنسي به ترتيب سه مرحلة هويت جنسي، ثبات جنسي، و استواري جنسي را پشت سر مي گذراند. كودكان در جريان تحول جنسي ابتدا در مورد خود، سپس در مورد همسال همجنس، و سپس در مورد همسال غير همجنس اين مراحل را اكتساب مي كنند. كودكان 6 تا 7 ساله نيز در قضاوت در مورد نحوه تشخيص جنسيت، به نقش هاي جنسي بيشتر از ديگر گروه هاي سني اشاره داشتند. همچنين اين تحقيق نشان مي دهد كه رشد هويت جنسي از فرايند رشد شناختي تبعيت مي كند.

كليد واژه:

نسخه قابل چاپ