پاسخ به:مقالات روانشناسی
یک شنبه 3 اردیبهشت 1391 5:51 PM
| 3 : پژوهش هاي نوين روانشناختي (روانشناسي دانشگاه تبريز) بهار 1385; 1(1):49-78. |
| نقش حرمت خود، در رفتار كمك خواهي و فعاليت هاي مرتبط با پيشرفت تحصيلي نوجوانان شهر تبريز |
| حبيبي رامين,سرمد زهره |
|
پژوهش حاضر، نقش حرمت خود، در رفتار كمك خواهي و فعاليت هاي مرتبط با پيشرفت تحصيلي 319 دانش آموز پسر پايه دوم رياضي و فيزيك را كه به صورت تصادفي انتخاب شده بودند, مورد بررسي قرار داد. به منظور سنجش حرمت خود از مقياس حرمت خود روزنبرگ استفاده شد. رفتار كمك خواهي, فعاليت هاي مرتبط با پيشرفت تحصيلي, نگرش ها به كمك خواهي نيز با استفاده از پرسشنامه هاي محقق ساخته مورد اندازه گيري قرار گرفتند. جهت تحليل داده ها از روش آماري تحليل رگرسيون چندگانه و براي آزمودن مدل ارايه شده از تحليل مسير استفاده شد. نتايج نشان داد كه دانش آموزان به هنگام مواجه شدن با عملكرد ضعيف, بيشتر از منابع غير رسمي كمك, به ويژه همسالان و دوستان استفاده مي كنند. تحليل مسير مدل ارايه شده نشان داد كه دانش آموزان داراي حرمت خود پايين, كمك خواهي را تهديدي به توانايي خود ادراك مي كنند كه اين تهديد بر برداشت آنان از خودشان تاثير گذاشته و در نتيجه باعث مي شود از كمك گرفتن به هنگام نياز اجتناب كنند. |
| كليد واژه: |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
