مقالات همايش ملي آموزش عالي و كارآفريني گذشته، حال، آينده

در سالهاي اخير، زنان که نيمي از جمعيت کشور را تشکيل مي دهند، گرايش بيشتري به تحصيلات دانشگاهي پيدا کرده اند و نرخ ورود زنان به دانشگاه ها سال به سال در حال افزايش است. جذب اين تعداد نيروي تحصيل کرده در سازمان هاي دولتي که اکثرا با مازاد نيروي انساني مواجه هستند، عملي نبوده و بخش خصوصي نيز با توجه به دامنه محدود فعاليتش در ايران نتوانسته است در اين زمينه موفقيت قابل توجهي بدست آورد. بدين ترتيب نرخ بيکاري در ميان بانوان تحصيل کرده به صورت قابل توجهي در حال افزايش مي باشد.
يکي از راه هاي حل اين معضل، توسعه كارآفريني در ميان زنان و دختران است. از آنجا که اين گروه از جامعه با توجه به دانش و مهارتي که فرا گرفته اند، امکان ايجاد کسب و کار به صورت فردي و يا گروهي در رشته هاي مختلف تخصصي را دارند، ايجاد تفکر کارآفريني و ورود به کسب و کار در ميان آنان باعث مي شود تا بتوانند با بهره گيري از استعدادهاي بالقوه خود، افرادي خلاق، نوآور و خود باور شوند. اين خودباوري نه تنها منجر به موفقيت آنان در زندگي شخصي مي شود، بلکه بسياري از ناهنجاري هاي فکري و رواني که امروز با آن دست به گريبانند را کاهش داده و آنان را به جايگاه واقعي خود مي رساند.
فناوري اطلاعات و ارتباطات به دليل ايجاد تحولات چشمگير در كليه فعاليت هاي اجتماعي از جمله كارآفريني، به عنوان مهم ترين ابزار كارآفريني مدرن مورد توجه قرار گرفته و كارآفريني در فناوري اطلاعات و ارتباطات نيز از سوي ديگر داراي پهنه وسيعي براي فعاليت است. اين فناوري با توجه به منافعي كه براي زنان دارد، قادر است كه برخورد با بسياري از چالش هاي رو در روي زنان كارآفرين را تسهيل نموده و قدرت كارآفريني آنان را افزايش دهد. در اين مقاله پس از بيان ضرورت توسعه كارآفريني در ميان زنان، راهكارهاي تسهيل فرآيند راه اندازي فعاليت هاي كارآفرينانه توسط آنان بر مبناي استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات ارايه مي گردد