سکوی اخبار قرآنی: قرآن پژوهی،قرآن شناسی و....

گروه اجتماعی: معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی ستاد اقامه نماز عنوان كرد: در مجموع 64 برنامه فرهنگی، آموزشی و پژوهشی در سال 90 اجرا شد كه طی فرآيند نظرسنجی از مخاطبان و مجريان در استان‌ها موفق‌ترين برنامه اجرا شده نشست‌های دانش‌آموزی و نشست‌های خانواده اعلام شد.

سيدمحمد عبداللهی، معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی ستاد اقامه نماز، در گفت‌وگو با خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) در تشريح اقدامات صورت گرفته در سال 90 اين ستاد، گفت: در مجموع 64 برنامه فرهنگی، آموزشی و پژوهشی در سال 90 اجرا شد كه طی فرايند نظر سنجی از مخاطبان و مجريان در استان‌ها موفق‌ترين برنامه اجرا شده در سال 90 نشست‌های دانش‌آموزی و سپس نشست‌های خانواده اعلام شد.

وی افزود: حدود پنج هزار نشست دانش‌آموزی با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش و حدود چهار هزار نشست خانواده برگزار شده كه در اين نشست‌ها شيوه‌های دعوت فرزندان به نماز توسط كارشناسان ارائه شد.

عبداللهی با اشاره به برگزاری طرح‌های محراب، معراج و .... در سال 90، گفت: طرح محراب يك دوره بسيار كوتاه با هدف حساس‌سازی طلاب در كشور به مسائل و حوزه نماز بود تا بيش از پيش طلاب در تبليغات خود مسئله نماز را مورد توجه كنند؛ اين طرح در هر 30 استان كشور برگزار شد و طی نظر سنجی‌های صورت گرفته از مخاطبان مشخص شد كه بيش از 85 درصد مخاطبان از اين برنامه رضايت داشته‌اند.

عبداللهی با اشاره به اينكه مركز تخصصی نماز تدوين محتوا و تأمين كارشناسان اين طرح را بر عهده داشتند، افزود: مسئولان مركز تخصصی نماز نيز از اجرای اين طرح رضايت داشتند.

وی در مورد طرح «مفتاح» نيز گفت: مفتاح، طرح 24 ساعته نماز بود كه بيشتر برای مربيان دينی قرآنی و پرورشی در 20 استان برگزار شد و چون دوره جديد بوده و روش‌های نوينی به مخاطبان ارائه می‌شد از استقبال مخاطبان برخوردار شد.

معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی ستاد اقامه نماز، اثر گذارترين طرح آموزشی در حوزه طلاب را طرح معراج اعلام كرد و گفت: اين طرح در 10 استان كشور به صورت پايلوت اجرا شد و طی آن طلاب دوره آموزشی 120 ساعته تخصصی نماز را گذراندند.