بانک مقالات رشته علوم تربیتی

هدف از اين پژوهش بررسي خصوصيات فردي، خانوادگي، رفتاري و شخصيتي دانشجويان مراجعه كننده به مركز مشاوره دانشگاه لرستان در سال تحصيلي 79-1378 بوده است.
جامعه آماري از تمام دانشجوياني كه در سال تحصيلي 79-1378 به مركز مشاوره مراجعه نموده اند، تشكيل شده است. نمونه آماري برابر با جامعه آماري بوده است كه تعداد آنها 77 نفر است. جهت جمع آوري اطلاعات در اين تحقيق، ضمن مصاحبه، از پرسشنامه نيز استفاده شده است. روش تحقيق، روش زمينه يابي بوده است كه به منظور مطالعه و شناسايي شرايط موجود در رابطه با نيازهاي آموزشي به كار برده شده است. ابزار سنجش، همان طور كه قبلا نيز ذكر شد، مصاحبه و پرسشنامه بوده است. براي سنجش پرسشهاي تحقيق از آزمون خي دو (x²) استفاده شده است. نتايج حاصل از تحقيق بيانگر اين است كه بيشترين علت مراجعه دانشجويان را مسائلي از قبيل مشكلات رواني (54 مورد)، مشكلات اجتماعي (52 مورد)، مشكلات خانوادگي (30 مورد) و مشكلات تحصيلي (17 مورد)، تشكيل مي دادند. اغلب مسائل آنان از آغاز شروع به درس خواندن در دانشگاه به وجود آمده است (61 مورد) و تنها 16 مورد از آنان قبل از زمان تحصيل در دانشگاه دچار مشكل بوده اند.