پاسخ به:بانک مقالات رشته علوم تربیتی
پنج شنبه 14 اردیبهشت 1391 3:18 PM
| 1 : فصلنامه تعليم و تربيت زمستان 1385; 22(4 (مسلسل 88)):7-31. |
| نظريه هوش چندگانه و دلالت هاي آن براي برنامه درسي و آموزش |
| مهرمحمدي محمود* |
| * دانشگاه تربيت مدرس |
|
نخستين بار، هاوارد گاردنر، در سال 1983 م، را عرضه كرد. اين نظريه، پنجره اي تازه به روي مربيان، معلمان و به طور كلي اصحاب تعليم و تربيت گشود. اين نظريه با رد نظريه غالب درباره مقوله هوش كه همان نگاه به اصطلاح تك مساحتي است، و با معرفي انواع هوش توانست يكي از عرصه هاي جدي تفاوت هاي فردي را كه نقشي اثرگذار بر غايات و فرآيند تعليم و تربيت دارد كالبد شكافي نمايد. |
| كليد واژه: |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
