بانک مقالات رشته مدیریت

مقاله حاضر برخي از دستاوردهاي پژوهشي را كه به بررسي در مورد ماهيت كار مديران ايراني پرداخته است، ارايه مي دهد. روش تحقيق استفاده شده از پژوهش برگرفته از روشي است كه هنري مينتزبرگ در تحقق خود در مورد مديران آمريكايي انجام داد. در اين روش مديران مورد بررسي از طريق مشاهده سايه به سايه مطالعه شدند.
نتايج تحقيق به منظور دستيابي به الگوي كاري مديران ايراني با متوسط كار روزانه 8 ساعت و 6 دقيقه شامل فعاليتهايي به اين شرح است: كار روي ميز (%13)، تلفن (%12)، جلسه هاي برنامه ريزي شده (%43)، جلسه هاي برنامه ريزي نشده (%17)، گشت يا تور (%3)، ناهارهاي اداري (%5)، سفرهاي اداري (%4)، و تاخيرها (%4)، جالب است كه اختصاص وقت مديران به تاخيرها در ميان فعاليتهاي مديران آمريكايي مشاهده نشده است، ولي پژوهش مشابه در هند وضعيت مشابهي در مورد مديران هندي نشان مي دهد.
نتيجه تحقيق در مورد محتواي كار مديران به ارايه مدل دوازده نقش براي مديران ايراني منتهي شد. اين دوازده نقش عبارتند از: مديريت برخود، مديريت كاركنان يا رهبري، توسعه دهنده سيستم، محافظت كننده سيستم، كارآفريني، مديريت منابع، گيرنده اطلاعات، توزيع كننده اطلاعات، شبكه سازي، سخنگو، نقش تشريفاتي و بالاخره نقش اجتماعي. نكته قابل توجه اينكه در ميان اموري كه مديران ايراني به آنها مي پردازند، سهم دو وظيفه آموزش كاركنان و ايفاي نقش اجتماعي ايشان بسيار چشمگير و متمايز از وظايف مديران در كشور توسعه يافته اي مانند آمريكاست.
از آنجا كه بسياري از حقايق در سايه مقايسه ها روشنتر و ملموستر مي شوند، در اين مقاله نتايج برخي از مقايسه هاي ميان كشوري از مطالعه مديران در ايران و تحقيقات مشابه در ساير كشورها آمده است. اين كشورها عبارتند از: آمريكا، ژاپن، كره، هنگ كنگ، سنگاپور، چين و هند. در پايان به برخي از خصوصيات فرهنگي و ملي ايران نظير: سطح پايينتر توسعه يافتگي اقتصادي و آموزشي، فرهنگ جمع گرا، فرهنگ مديريت پدرانه و تمايل به ارتباطهاي شفاهي كه وجود اين تفاوتهاي ميان ملي را تبيين مي كنند، اشاره شده است.

 نسخه قابل چاپ