مقالات روانشناسی

هدف: هدف پژوهش حاضر تعيين رابطه حساسيت نسبت به پاداش و تنبيه مطابق با الگوي گري (1987) در مورد دو نظام فعال ساز و بازدارنده رفتاري و انواع سبک هاي هويت در دانشجويان بود.
روش: روش پ‍‍ژوهش از نوع همبستگي و روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي بود که 188 نفر (82 دختر و 106 پسر) دانشجوي دوره کارشناسي از سه دانشکده دانشگاه آزاد شهرستان کازرون به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش پرسشنامه حساسيت نسبت به پاداش و تنبيه تروبيا، آويلا، مولتو و کاسراس (2001) و مقياس سبک هاي هويت وايت، وامپلر و وين (1998) بود. روابط بين متغيرها به ترتيب با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون خطي به شيوه سلسله مراتبي تحليل شد.
يافته ها: يافته ها نشان داد حساسيت نسبت به پاداش و تنبيه مي تواند 13 درصد واريانس سبک هويت اطلاعاتي و 11 درصد واريانس سبک هويت هنجاري را تبيين کند. اين در حالي بود که تنها، حساسيت نسبت به تنبيه قادر به پيش بيني سبک هويت سردرگم-اجتنابي آن هم به ميزان 14 درصد بود.
نتيجه گيري: با توجه به نتايج اين پژوهش و پژوهش هاي گذشته استفاده از حساسيت نسبت به پاداش براي شکل دهي هويت، مناسب ترين روش به نظر مي رسد. همچنين، استفاده از حساسيت نسبت به تنبيه براي شکل-دهي هويت علاوه بر اثرات مثبت مي تواند به اثرات منفي و ايجاد سبک هويتي سردرگم-اجتنابي منجر شود.

 نسخه قابل چاپ