مقالات روانشناسی

مطالعه حاضر به منظور بررسي تاثير انواع بازي هاي رايانه اي بر درجه حرارت پايه بدن با توجه به سنخ شخصيتي و جنس در ميان نوجوانان ايراني انجام شده است. به اين منظور 209 نفر از دانش آموزان مقطع اول راهنمايي شامل 108 دختر و 101 پسر با ميانگين سني 12 سال و 7 ماه (دامنه سني 15-12 سال) به روش تصادفي چند مرحله اي از ميان مدارس راهنمايي شهر تهران انتخاب شدند. آزمودني ها به 9 گروه شامل 1 گروه کنترل و 8 گروه آزمايشي تقسيم شدند که 8 گروه آزمايشي به مدت 40 دقيقه به بازي با انواع بازي هاي رايانه اي درجه بندي شده از نظر محتواي خشونت (در دو سطح با و بدون موسيقي) پرداختند. 10 دقيقه قبل از شروع بازي و 5 دقيقه مانده به پايان بازي درجه حرارت پايه بدن آزمودني هاي گروه هاي آزمايشي و گروه کنترل (بدون بازي در حالت استراحت) توسط حرارت سنج طبي دهاني در وضعيت نشسته اندازه گيري شد. همچنين کليه آزمودني ها به گويه هاي پرسشنامه شخصيت جوانان آيزنک پاسخ دادند. با استفاده از روش تحليل واريانس مشخص شد که تغييرات درجه حرارت به واسطه بازي هاي رايانه اي معنادار است. همچنين اين تغييرات تحت تاثير جنسيت است و سطوح مختلف سنخ هاي شخصيتي برون گرايي و روان رنجور خويي در تعامل با نوع بازي تغييرات معناداري را در درجه حرارت ايجاد کرده اند. اما حضور و عدم حضور صدا به تنهايي تاثير معناداري روي تغييرات درجه حرارت ندارند. بنابراين افزايش درجه حرارت تحت تاثير ميزان محتواي خشونت بازي، ميزان چالش برانگيز بودن بازي و جنسيت آزمودني است.

 نسخه قابل چاپ